2022北京公务员考试大纲什么时候发布？

　　2022北京公务员考试大纲于2021年11月12日发;招录人数4266人，报名时间：2021年11月15日至11月19日;缴费时间：2021年11月21日至24日;准考证打印时间：2021年12月8日至12日;笔试时间：2021年12月11日至12日;更多信息关注北京公务员考试频道。

　　为便于报考者充分了解北京市各级机关2022年度考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。

　　一、公共科目笔试内容

　　北京市各级机关2022年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中，行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

　　二、作答要求

　　(一)行政职业能力测验

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色墨水笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答，在其他位置作答一律无效。

　　(二)申论

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色墨水笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用黑色墨水笔在答题纸指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

　　三、行政职业能力测验介绍

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。

　　(一)常识判断

　　常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

　　第一种题型：单项选择题。要求报考者根据题目要求做出正确选择。

　　例题1：党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了 ，这是我国发展新的历史方位。

　　A.稳定期 B.新时代 C.深水区 D.攻坚期

　　解答：正确答案为B。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”

　　例题2：近期，某市生活必需品市场供应紧张，出现价格过快上涨势头。如果你是该市相关部门的工作人员，你认为采取以下哪些措施可有助于改善这一状况?

　　①强化价格监测预警，制定各项应急预案

　　②落实居民救助政策，安排好困难群众生活

　　③强化能源运行调度，做好煤电油气运协调工作

　　④强化区域合作能力，保障农产品货源供应

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　解答: 正确答案为B。①③④对于做好生活必需品市场调控保障工作，抑制价格过快上涨势头均有一定的积极作用，②不是解决供需矛盾，从而解决价格问题的有效措施。

　　第二种题型：多项选择题。要求报考者根据题目要求做出正确选择，错选、多选、少选均不得分，但也不倒扣分。

　　例题：建设国际一流的和谐宜居之都，是党中央对首都发展提出的新要求、寄予的新期望，也是北京这座城市新的历史使命。建设国际一流的和谐宜居之都的具体任务有：

　　A.努力把北京建设成为人民幸福、社会和谐的首善之区

　　B.努力把北京建设成为弘扬中华文明与引领时代潮流的文化名城

　　C.努力把北京建设成为拥有优质政务保障能力和国际交往环境的大国首都

　　D.努力把北京建设成为全球创新网络的中坚力量和引领世界创新的新引擎

　　解答：正确答案为ABCD。中国共产党北京市第十二次代表大会指出：“建设国际一流的和谐宜居之都，是以习近平同志为核心的党中央，统揽发展全局、把握时代潮流，对首都发展提出的新要求、寄予的新期望，也是北京这座伟大城市新的历史使命，更是全市人民热切期盼的美好明天。我们要始终牢记肩负的重大政治责任，准确把握首都发展所处的历史方位，解放思想、矢志奋斗，努力把北京建设成为拥有优质政务保障能力和国际交往环境的大国首都，弘扬中华文明与引领时代潮流的文化名城，全球创新网络的中坚力量和引领世界创新的新引擎，人民幸福、社会和谐的首善之区，天蓝水清、森林环绕的生态城市，世界超大城市可持续发展的典范。”

　　(二)言语理解与表达

　　言语理解与表达着重测查报考者对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词、句子、篇章一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文，恰当选用词语;准确地辨明句义，筛选信息。

　　例题1：阅读下文，回答①--②题

　　各区县政府、市政府各部门及相关单位要把办理人大代表建议工作列入重要议事日程，按照“ ”的思路，健全办理工作机制，明确工作任务和工作要求，严格落实责任制。领导班子要加强对办理工作的组织领导和统筹协调，对于涉及与人民群众生活密切相关的重要建议，承办单位主要领导要亲自组织研究，了解进展情况，推动问题解决;承办单位主管领导要及时协调解决办理建议中遇到的困难和问题，必要时亲自答复;要明确内部责任处室、承办责任人和办理时限及工作要求;各承办单位之间要加大沟通协调和解决问题的力度;对于涉及全局，本单位难以协调解决的问题，要及时向上级机关请示报告。

　　① 对上述文字的基本精神，概括最准确的是

　　A.增强履职意识 B.认真分析问题

　　C.科学分类指导 D.加强组织领导

　　解答:正确答案为D。这段公文的对象是各区县政府、市政府各部门及相关单位，针对的工作内容是办理人大代表建议工作，明确了领导班子、承办单位主要领导、承办单位主管领导等的工作要求。因此，选项D加强组织领导正确。

　　② 根据文意，填入文中画横线处表述最恰当的是

　　A.诚恳明确答复、认真分类研究、积极恰当处理、加强统筹协调

　　B.积极恰当处理、认真分类研究、诚恳明确答复、加强统筹协调

　　C.认真分类研究、积极恰当处理、诚恳明确答复、加强统筹协调

　　D.加强统筹协调、积极恰当处理、认真分类研究、诚恳明确答复

　　解答:正确答案为C。从办理人大代表建议工作的流程来说，首先应对人大代表的建议进行分类，即认真分类研究;其次由有关单位针对建议进行处理，即进行积极恰当处理;随后应就人大代表建议的处理结果进行答复，即诚恳明确答复;最后，在办理过程中应加强统筹协调，推动问题解决。综上所述，选项C正确。

　　例题2：党的十九大报告指出，要“巩固基层政权”。基层政权建设 ，错综复杂，抓住其中的主线，是有效破解难题、探索建设进路的重要前提。

　　填入画横线部分最恰当的一项是

　　A.应接不暇 B.争分夺秒

　　C.任重道远 D.千头万绪

　　解答:正确答案为D。“千头万绪”常用于形容一件事情头绪很多，十分复杂，与下文“错综复杂”表意一致，符合文意。“应接不暇”形容事情太多，应付不过来;“争分夺秒”形容对时间抓得很紧;“任重道远”比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗，均不符合文意。

　　(三)数量关系

　　数量关系主要测查报考者对规律的发现、把握能力和抽象思维能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最恰当的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　例题：2 9 16 23 30 ( )

　　A.35 B.37 C.39 D.41

　　解答：正确答案为B。这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。

　　第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。

　　例题：小张带领三位专家到B单位调研，距离B单位1.44千米处设有地铁站出口。调研工作于上午9点开始，他们需提前10分钟到达B单位，则小张应通知专家最晚几点一起从地铁站出口出发，步行前往B单位?(假设小张和专家的步行速度均为1.2米/秒)

　　A.8点26分 B.8点30分

　　C.8点36分 D.8点40分

　　解答:正确答案为B。根据题意，调研工作于上午9点开始，需提前10分钟到达B单位，即8点50分到达;从地铁站出口步行至B单位所需时间为1440/1.2 =1200秒，即20分钟，因此小张应通知专家最晚8点30分一起从地铁站出口出发，步行前往B单位。

　　(四)判断推理

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

　　第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　例题：

　　① 2015年从“一带一路”沿线国家吸收外商直接投资新设立企业数比上年增加了多少家?

　　A.不到300家 B.300多家

　　C.400多家 D.500家以上

　　解答: 本题应为2164-2164/(1+18.3%)，可估算略低于2164的1/6但高于2164的1/7，一定在300到370家之间，因此，答案是B。

　　②表中有几个行业在新设立企业数和直接投资金额同比增速上均快于全国总体水平?

　　A.4 B.3 C.2 D.1

　　解答：新设立企业数同比增速大于11.8 %，直接投资金额同比增速大于6.4%的行业有信息传输、计算机服务和软件业以及批发和零售业，因此，答案是C。

　　四、申论介绍

　　申论试卷由注意事项、给定材料和申论要求三部分组成。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——对给定材料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——准确理解把握给定材料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法。

　　文字表达能力——运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。